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孟宪云:我与徒弟共成长

发布时间:2018-01-11 浏览次数:0 文章来源:

              初中数学组   孟宪云

户银玲老师是我校2017年新到岗的老师,是河北师范大学应届本科毕业生,为帮助年轻老师尽快成长,按照学校的安排,我有幸和户老师师徒结对, 成为户老师的师傅。我深知这项工作的意义及肩上的责任。有一名老话说得好:“什么样的老师带什么样的学生”,一个学期以来,我本着“共同学习,共同提高”的理念,给年轻人机会、给年轻人压力的宗旨,用实际行动影响着她。

“师徒结对”的受益者,不仅是徒弟渐渐成长、成熟、坚毅起来!而师傅更会在她们身上学到了许多东西。我的徒弟户银玲,她特别踏实、肯干、虚心、好学。我深知学无先后,达者为师。这个学期,我们师徒二人在相互学习中不断提高。

一、日常听课,要求她多听,鼓励她多评

新到岗的教师,虽然有师范院校学习的授课的基本方法,但是能胜任日常教育教学工作,还需要下一番功夫。我对户老师的要求是:自己先备课,带着问题听课,听完课要写出点评,补充备课内容,我再对她进行指导,教案合格后,才能去上课。户老师每周至少听我四节课,每节课她都按照我的要求去认真落实。刚开始,户老师不知道如何点评我的课,我就鼓励她表达自己听课后的感想,教她听课时随手记下自己的所感所想,现在户老师,已经可以对我的课提出自己独到的见解了。

 

二、校内展示,要求她多磨,鼓励她多写

在教学工作中,我常鼓励她多上组内公开课,对自己的课多加打磨。回想每次准备课,从查找大量资料、到修改教案、到试讲,方方面面我的徒弟做的都很好。徒弟虚心好学,抓住每一次锻炼自己的机会,深深地感动了我。在户老师任职满一个月的时候,教研组安排了一次教研活动,听评户老师的课,集体的力量是无尽的,大家知无不言,言无不尽,我和户老师都受益匪浅。组内教研活动结束后,户老师结合大家的评课意见,写了深刻的教学反思。这个学期未,户老师又在校内上了青年教师汇报课,我和户老师为汇报课准备了五个不同类型的课题,每个课题都进行了充分的准备。前几个课题,因为学校工作安排上的冲突没有讲上,在15,户老师讲了《二元一次方程组的解法》一课,崔琳琳、卢力超老师帮着我和银玲对这节课进行了细致的打磨。尤其是我们的教研组长崔琳琳老师,对这节课提出了很好的建议,在细节上我也再次受到启发,试讲后,崔琳琳老师和我多次叫户老师一遍遍给我们讲解,细致到每一句话说的是否准确,预设了课上学生会出现的各种问题,在磨课过程中,让我深深体会到,我们数学组年轻老师专业成长如此巨大,想到几年前,和崔琳琳老师带一个年级时与现在的她相比,真的是令我刮目相看,自愧不如。课后何主任对户老师课堂环节的设置、教态教法给予了肯定,同时也提出要在教学重点的把握、例题书写的规范性上多加注意。在听课、磨课过程中,我也受益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。

 

三、教学常规,要求她多做,鼓励她多学

在教学常规工作中,我不仅教户老师如何上好每一节课,还要求她认真对待学生的作业,学生作业要批改细致,作业中出现的问题要及时反馈,户老师做得非常到位。她对学习有困难的学生进行单独辅导,关注每个孩子的学习和成长。每天早上七点二十,她一定准时进班,每天中午她都在班里,一边维持午休纪律,一边备课,每天晚上都是等到学生全部走完,关好门窗,到教室亲自巡查完后才离开学校。我告诉她,新老师不仅要多做,还要善于学习。我们一起读书,看教学视频,共同提高。我还鼓励她向本组有经验的老师学习教法,向优秀的班主任学习管理班级的有效方法,对学生要有耐心,要多找学生谈心,倾听家长和学生的心声,做一个学生敬畏,家长称赞的好老师。对待同事,要真诚,友善,凡事要跑到前面,干到前面。户老师好学的热情也感染着我,我也不断学习充实自己。

 

师徒结对活动,使我们师徒不仅成为教育教学上的良师,也使我们成为了生活中的益友,我们互帮互学,共同提升。作为师傅,我真诚地希望我的徒弟能少走些弯路,“青出于蓝而胜于蓝”。


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